10月的阳光透过深圳中学龙岗学校高大的凤凰木，洒落在图书馆“AI智慧学习空间”的玻璃窗上，静谧中透着科技的温度。推门而入，映入眼帘的是一排排智能学习平板，学生们戴着耳机，指尖在屏幕上轻点，AI智能学伴正用温和的声音为他们解析各学科知识点。这是深中龙岗学校最新启用的“AI智慧学习空间”，一个将人工智能深度融入学习场景的创新实验场。作为深圳市中小学人工智能教育应用实验校，深中龙岗学校围绕“打造智能化教育治理体系”核心实验任务，聚焦校园核心场景，实现智能化、精准化与高效化的校园治理。
在深中龙岗学校的图书馆里，八年级的范同学坐在深度学习区，刚完成一节数学AI辅导。她轻声说道：“我今天上课时对‘一次函数图像平移’有点模糊。”随后，她打开学习平板，直接对AI老师说：“我不太懂平移规律。”AI没有立刻讲公式，而是先问她：“你记得图像怎么移动吗？我们一起来画一画。”随着范同学在屏幕上画出直线，AI生成动态演示，直观展示图像如何随参数变化而移动。范同学笑着说：“它像一个耐心的家教，会追问我的思路。”更神奇的是，AI还记得她上周错过的题目，今天自动推送给她变式题，亲切地说：“巩固一下吧。”
另一位八年级的胡同学也感受到了AI的强大功能。他借助知识图谱功能，精准分析知识掌握情况后感慨：“知识图谱是最厉害的功能，它能帮助我跳出盲目刷题的困境。”在遇到难题时，AI学霸会随时开启深度对话，正如胡同学所言：“这位‘AI学霸’在对话中带我拆解难题，把知识点梳理得明明白白。”
在这里，学生不仅能刷题与提分，还能进行专注力培养、思维提升与素养拓展的系统性成长。范同学展示了她的复习方式，AI会自动为每个知识点打标签，将零散错题按模块归类整合，形成个性化知识档案。“复习时一目了然，哪里薄弱、哪里已掌握，清清楚楚。”她表示，打印出来带去教室，课间、午休都能高效利用碎片时间。
而这份“纯净”并非意味着单调。八年级的杨同学分享了学习机的丰富用途，特别提到“百宝箱”功能，能生成手抄报文案、社团竞选演讲稿等。他兴奋地说：“AI帮我整合信息，我只需要专注创意和绘画。”深中龙岗学校不仅提供学科辅导，还融合了AI外教口语课、自然科学实验视频等多元资源。
深中龙岗学校实施的“双引擎”育人模式，让AI高效解决基础性问题，教师则专注于思维引导、情感支持和高阶能力培养。图书管理员张老师观察到，学生用平板刷题，解析过程非常清晰，难点被一步步拆解。学校信息中心主任袁浩鹏表示：“AI不是替代老师，而是让老师更像‘老师’。”
夕阳西下，AI智慧学习空间灯火通明，学生们沉浸于AI课程或与AI老师低声交流，深中龙岗学校校长柳芳强调：“我们追求的不仅是技术升级，更是教育理念的革新。”在这个智慧成长平台上，每个孩子都能被精准点亮，每份努力都被真挚回应。
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