同学们，在探索了AI的感知与创造能力后，本节课将带大家认识一位能主动为你分忧的“伙伴”——AI智能体。它不只是能回答问题的“聊天机器”，还是能听懂、会思考、帮你做事的“行动派”。
课程将首先揭示智能体的核心能力：它能理解你的意图，自主规划步骤，并调用各种工具将想法变为现实。从帮你规划旅行、订购食材，到成为学习助手、实验能手，智能体正成为生活和学习的超级管家。在物理世界，它更是自动化工厂、农业机器人等领域的“超级大脑”。
课程还将探讨一个重要议题：如何确保智能体的目标与人类一致，防止其“失控”，并介绍“AI对齐”这一关键概念。最后，我们展望未来——每个人或许都会拥有一个懂你、陪你成长的专属智能体。
课后思考题>>
如果你设计一个专属智能体，你希望它帮你完成什么复杂任务？请画出它的样子，并列出它需要用到的3个“工具”（例如：需要用温度计测温、需要用地图导航等）。
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来源 | 全国少工委
编辑 | 罗雅熙、欧玮
审稿 | 苏 惠
签发 | 杨 敏
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